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Prueba de Escala Breve de Vulnerabilidad Suicida
Tiempo de aplicación: 15-20 minutos
La Escala Breve de Vulnerabilidad Suicida desarrollada por Nicolás Sánchez-Álvarez, Jaime de la Torre López y Lucía Pérez-Costillas es un instrumento diseñado para evaluar el riesgo suicida en individuos.
La Escala Breve de Vulnerabilidad Suicida desarrollada por Nicolás Sánchez-Álvarez, Jaime de la Torre López y Lucía Pérez-Costillas es un instrumento diseñado para evaluar el riesgo suicida en individuos.
Características
- Objetivo: Identificar el riesgo suicida, considerando tanto factores de riesgo como fortalezas personales que pueden actuar como protectores.
- Número de Ítems: La prueba consta de 30 ítems.
- Edades de Aplicación: Adolescentes y Adultos
- Forma de Aplicación: Individual y Grupal
Áreas que evalúa
Evalúa el riesgo de suicidio en diferentes niveles, clasificándolo en las siguientes categorías:
- Carácter Clínico de Suicidio: Evalúa la presencia de factores clínicos asociados al suicidio.
- Riesgo de suicidio bajo: Indica una probabilidad mínima de comportamiento suicida.
- Riesgo de suicidio leve: Presenta señales de alerta, pero con bajo nivel de riesgo.
- Riesgo de suicidio moderado: Refleja un nivel de riesgo más significativo que requiere atención y seguimiento.
- Riesgo de suicidio alto: Señala un riesgo elevado, con necesidad de intervención inmediata.
Utilidad
La prueba de Escala Breve de Vulnerabilidad Suicida se utiliza principalmente para:
- Detección Temprana: Ayudan a identificar a personas en riesgo de conductas suicidas, permitiendo intervenciones tempranas que pueden prevenir complicaciones graves.
- Evaluación de Riesgos y Fortalezas: Algunas escalas, como la mencionada en el estudio, consideran no solo factores de riesgo sino también fortalezas personales que pueden actuar como protectores.
- Investigación y Clínica: Se utilizan en estudios y contextos clínicos para evaluar la efectividad de intervenciones y monitorear cambios en el riesgo suicida.
- Apoyo a Profesionales: Proporcionan una herramienta práctica para que los profesionales de la salud mental y los agentes sociales puedan evaluar y gestionar el riesgo suicida de manera efectiva.
Testimonios
Estudiantes
“Al principio no entendía por qué me sentía tan agotada emocionalmente. Fue gracias a una prueba de estrés y ansiedad que descubrí que estaba atravesando una etapa difícil. La universidad me ofreció talleres de inteligencia emocional y sesiones de acompañamiento, y eso me cambió la vida. Aprendí a identificar mis emociones, a poner límites y a manejar mejor los conflictos. Ahora me siento más fuerte y capaz de enfrentar cualquier reto, dentro y fuera del aula.”
“La prueba psicológica que nos aplicaron me abrió los ojos. Yo pensaba que solo estaba cansado, pero en realidad tenía altos niveles de estrés y síntomas de depresión. Gracias a los resultados, pude entrar a un programa de apoyo emocional donde trabajamos temas como la resiliencia, la empatía y la gestión del enojo. Hoy tengo más herramientas para cuidarme y apoyar a mis compañeros también. Me di cuenta de que pedir ayuda no es debilidad, es el primer paso para mejorar.”
Docentes y Padres de Familia